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• 1、請問，教育機構(gòu)獲客需要買電話外呼系統(tǒng)嗎？重要性有哪些？
• 2、求教，我是做教育電銷行業(yè)的，有沒有靠譜的外呼系統(tǒng)推薦？
• 3、教育行業(yè)電話系統(tǒng)如何幫助教育機構(gòu)提高客戶的跟進進度？

請問，教育機構(gòu)獲客需要買電話外呼系統(tǒng)嗎？重要性有哪些？

教育機構(gòu)的話如果只是地面推廣獲客是不需要電話外呼系統(tǒng)的，雖然我是做教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)的，但是如果就純粹沒有這個打算，那大可不必。但是如果是想要通過撥打電話來向家長進行推薦自己的教育機構(gòu)的話，那么是可以買的，因為首先客戶管理功能是非常匹配教育行業(yè)的，每個家長的想法不同，單靠招生老師是很難做到全記錄的，但我們的小話統(tǒng)教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)就不一樣了，打完電話隨手記錄，而且想要查的時候只需要找到這個家長就能顯示之前的記錄，建議試試

求教，我是做教育電銷行業(yè)的，有沒有靠譜的外呼系統(tǒng)推薦？

如果您是做外呼行業(yè)的，是否有有遇到封號的問題？解決的方案主要有三個，篇幅所限，這里我介紹其中的一種，也就是回撥模式，希望對您有所幫助。

在介紹回撥模式之前，我們先要搞清楚封號的原因有哪些？主要的原因有三個。第一是異地用，但這種情況是很少的。第二是被投訴，這個沒有任何技術(shù)可以規(guī)避，只能是我們自己多調(diào)整好心態(tài)。當(dāng)然我們的系統(tǒng)也有篩選功能，可以主動屏蔽掉高投訴的號碼，但無法完全阻止。

第三就是高頻導(dǎo)致的封卡，99%的封卡原因都是這個。所謂的高頻就是系統(tǒng)檢測到你在某一段時間內(nèi)打的太多了，或者一天的量、一個月的量太多了，而且是向陌生號碼撥打的。尤其是對于新辦理的號碼，如果高頻撥號的話，有可能幾天時間就封了。

回撥模式如何解決封號的問題呢？其實是改變了撥號的方式，當(dāng)你打電話給客戶的時候，實際上是打給了系統(tǒng)的號，系統(tǒng)的號再打給你和客戶，這樣一來，你跟客戶都處于接電話的狀態(tài)。你沒有任何的呼出記錄，當(dāng)然就不存在高頻呼出的問題了，這就是回撥模式的原理。

同時，除了解決封號問題之外，還有CRM客戶管理系統(tǒng)，還能批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)，還有錄音功能，并且外顯是你真實的號碼，客戶隨時可以打給你，也可以隨時添加你的社交號。歡迎想了解的朋友隨時來咨詢，除少數(shù)特殊行業(yè)之外，其余大部分行業(yè)均可以使用的哦。

教育行業(yè)電話系統(tǒng)如何幫助教育機構(gòu)提高客戶的跟進進度？

對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說衡水教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)，電話銷售是讓家長了解教育機構(gòu)衡水教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)的前提衡水教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)，只有通過有效的電話溝通衡水教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)，才能吸引家長和學(xué)生到店參觀。，使用小話統(tǒng)教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)的銷薦客進行線索和地圖挖掘客戶資源，搜集到的資源一鍵批量導(dǎo)入到系統(tǒng)內(nèi)，進行保存。將收集到的數(shù)據(jù)，使用小話統(tǒng)教育行業(yè)電話外呼系統(tǒng)的客戶管理功能需將數(shù)據(jù)分類管理，個性化標簽，按照年級，進行自動批量外呼邀約。比如初一和小學(xué)兩級分化，教學(xué)思維完全改變，適合在七八月打陌生拜訪電話。